صيد الفوائد saaid.net
صيد الفوائد على الفيسبوك صيد الفوائد على التويتر
:: الرئيسيه :: :: العروض الدعوية :: :: اخبر صديقك :: :: اتصل بنا :: :: ساهم معنا :: :: البحث :: :: المكتبة ::
الرئيسة
  • اعرف نبيك
  • العلماء وطلبة العلم
  • أفكار دعوية
  • مكتبة صيد الفوائد
  • الأنشطة الدعوية
  • زاد الـداعـيـة
  • زاد الخـطـيـب
  • العروض الدعوية
  • للنساء فقط
  • ملتقى الداعيات
  • رسائل دعوية
  • الفلاشات - القصص
  • مقالات - تغريدات
  • واحة الأدب
  • منوعات - مختارات
  • الملل والنحل
  • الطبيب الداعية
  • بحوث علمية
  • تربية الأبناء
  • سيادة الشريعة
  • جهاد المسلمين
  • محمد بن عبدالوهاب
  • صفحات مهمة







    التفسير المناسب لطالب العلم المبتدئ

    وليد العاصمي


     

    بسم الله الرحمن الرحيم


    الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد:
    يكثر في المجالس العلمية السؤال عن:التفسير المناسب لطالب العلم المبتدئ،وكل من يرد مجالس علمائنا يجد ذلك ويسمعه،وبعض من لزمت لايكاد مجلسه يخلو من هذا السؤال!مما يدلك على أن ثمة حيرة في نفوس كثير من الطلاب لايلامون عليها،فهم يتهيبون الوقوع على تفسير يقع فيه خلل عقدي يتشربونه،أو حديث ضعيف يصدقونه،ونحو ذلك،في هذه الأسطر سجلت بعض التفاسير التي تناسب المبتدئ مع تعريف يسير بها ذكرتها من غير ترتيب بل حسب مايمليه الخاطر:

    1-تفسير عبدالرحمن السعدي رحمه الله:

    وأفضل طبعاته طبعة سعد فواز الصميل،وهي أجود من طبعة اللويحق،مع أنهما جميعا قد أجادا غاية الإجادة،فأتقنا ونصحا،وممايميزه سهولة عبارته وصحة معتقده،وهو من الشهرة وذيع الصيت بمكان،

    2-تفسير محمد كريم راجح:(قبس من نور القرآن):

    وهذا التفسير لشيخ قراء الشام،تلميذ حسن حبنكة الميداني عليه رحمة الله،يقع هذا التفسير في مجلد واحد على حاشية المصحف طبع دار البشائر،ولايكاد يمر على آية من آيات العقائد إلا ويقرر مذهب السلف فيها،نظرا لأشعريته السابقة التي عرفها ويحب إبطالها،،ولرجوعه قصة تدل على تواضعه للحق ثبته الله وليس هذا مكان إيرادها،وطريقته في التفسير: أولا يفسر الآيات تفسيرا مختصرا على يمين أو يسار الصفحة من المصحف،ثم يبتدئ فقرة تحت كل وجه يذكر فيها الفوائد والهدايات من الآيات بعنوان(حول النص الكريم)وهو مأمون الجانب،

    3-التفسير الواضح،لمحمود حجازي:

    وقد سمعت أستاذي مساعد الطيار يوصي به،لسهولته ووضوحه،إلا أنه يصلح للطالب الذي قطع شوطا ولو يسيرا في علم العقيدة،لاضطرابه رحمه الله في آيات الصفات فمرة يثبت ومرة ينفي ومرة يلجأ إلى التأويل،مع تصريحه في موضع من تفسيره أنه التقى بأهل نجد وهداه الله إلى الحق بعد لقياهم!يقع في3 مجلدات،

    4-اللطيف،لماجد الحموي:

    وهو على اسمه،ميزته أنه لايفسر إلا مايحتاج إلى تفسير فهو فوق كتب غريب القرآن ودون كتب التفسير،وقد أعاد تقسيم الأثمان في تفسيره وقسم الأثمان على حسب المعاني،وقد أجاد في غالب المواضع إلا في موضعين أو ثلاثة،وهو صاحب كتاب:(دعوة لإعادة النظر في تجزئة القرآن وتحزيبه بشكل لايخل بالمعنى)وهذا التفسير اللطيف أنصح به وبشدة الذي لايحب القراءة،فهو سهل وقليل العبارة لو جلس عليه الطالب أنهاه في يومين،من غير كلفة،لكن أنبه على نفيه التشبيه غير مرة،وهذه عبارة فيها تفصيل،إلا أن الطالب المبتدئ قد لايتنبه لها،وقد فصل القول فيها ابن تيمية رحمه في التدمرية،

    5-التفسير التربوي لأنور الباز:

    وهو مقتبس من عدة تفاسير تعنى بالجانب التربوي كالظلال والأساس لسعيد حوى وزهرة التفاسير لأبي زهرة وغيرها،يجعل تفسير الكلمات الغريبة على جانب الصفحة،وينقل بعدها عن التفاسير هداية الآيات،وقد جعل قسمه على الأوجه بعنى أن كل وجه مقطع يقف معها كاملا ثم ينتقل للوجه الآخر وهو مناسب لمن يحفظ وجه كل يوم ،،

    6-التفسير الصحيح،لحكمت بشر ياسين:

    وقد طبع في ستة مجلدات،واختصر في مجلد واحد،وقد اقتصر فيه على الأحاديث واللآثار الصحيحة عن السلف،مع أن منهج أهل التفسير التساهل في آثار التفسير مالم تشذ أو يتعلق بها حكم شرعي ونحو ذلك،لكن في الجملة فإالقارئ يقرأ وهو مطمئن لصحة الآثار الواردة فيه،

    7-تفسير العليمي(فتح الرحمن):

    طبع في سبع مجلدات،ولو طبع بخط عادي لكان في مجلد،ويهتم بإيضاح المعنى للقارئ فكثيرا مايقول:وخلاصة المعنى كذا،أو يقرب معنى الآية بمثال عامي،كأن يقول:وهو كقول العامة في المثل كذا وكذا،وفيه لطائف ليست في غيره،وفيه ملاحظات عقدية يسيرة قد لاتؤثر في الطالب المبتدئ الذي لم يعرف الصراع بين السنة والأشاعرة في إثبات الصفات كقوله في تعريف الرحمة:إرادة الخير لأهله،وهنا لن يفهم الطالب مايلزم من هذه العبارة،كما قال بعض الشناقطة عن تفسير الجلالين:الأخطاء التي فيه يتنبه لها طلاب العلم ولايتنبه لها العامي فلابأس بقراءته لأنه لايقرر ويستدل لخطئه،والقراءة فيه ممتعة لكثرة لطائفه،

    8-المعين لتدبر كتاب الله المبين:لمجد مكي:

    وفي تفسيره هذا ظهر جليا تأثره بشيخه عبدالرحمن حسن حبنكة،فأتى بتدبرات تشبه تدبرات شيخه في:(معارج التفكر)ويقع مجلد،ويصلح لطلاب التحفيظ،

    9-التفسير الميسر:لنخبة من العلماء:

    طبع المجمع،ولأستاذي مساعد الطيار تعليقات عليه بعثها لهم،وغالبا مايوصي به الشيخ من يسأله عن التفسير المبتدئ،لسهولته وسهولة الحصول عليه،لكنه يفسر كل آية ولو كانت واضحة،قد يمل الطالب المبتدئ،من ذلك فضلا عمن لايحب القراءة اصلا،إذ أنه مكتوب لأجل موافقة الترجمة للمصحف،وهذا ممايجعلهم يقتصرون على المعنى فقط.

    10-مختصر تفسير ابن كثير رحمه الله:

    لتفسير ابن كثير مختصرات كثيرة أجودها اليسير لاختصار تفسير ابن كثير إعداد:نخبة من أهل العلم،ويليه:المصباح المنير للمباركفوري،والأول أجود والثاني أشهر.

    (تلك عشرة كاملة)

    وقبل الختام:

    على الطالب ألا ينغمس في حيرته كثيرا بل يعزم على اختيار تفسير، فإذا اختاره فلا يفارقه حتى ينهيه فإن آفة الطالب التردد،وأعرف من مرت عليه سنين يسأل عن أفضل التفاسير وماقرأ تفسيرا واحدا!إلى الان!

    وأخص المبتدئ بحفظ القرآن
    ألا يغتر بكتب(كيف حفظ القرآن) في المكتبات،وما أكثرها إلا ارتزاق معرفي من جيوب من أحبوا كتاب ربهم واستعدوا لبذل الغالي والنفيس للوصول لغايتهم،بالله عليك ما الذي يحتاجه المتحفظ غير استعانته بالله وتحديده الوقت والشيخ وتكراره ورده ومراجعته!هذه خلاصة هذه الكتب!

    أسأل الله أن يوفقنا جميعا لحبه وهداه،وأن يشرف قلوبنا بنور كتابه،وصلى الله وسلم على نبينا محمد.

    وليد العاصمي (@waled311)
     


     

    اعداد الصفحة للطباعة           
    ارسل هذه الصفحة الى صديقك

    طلب العلم

  • مقدمة الموسوعة
  • منهجية الطلب
  • القراءة
  • دراسة الفنون
  • الحفظ
  • أدب الحوار والخلاف
  • متفرقات
  • المكتبة
  • الأفكار الدعوية
  • الموسوعة
  • مواقع اسلامية